暑期阅读2020

6年级的暑期阅读

进入6^日年级的学生将阅读：

这救了我的命战争 由：金佰利布鲁贝克布拉德利（2015）

书目 评论：

“当Word开始有关德国轰炸伦敦蔓延，ADA的母亲决定送她的小兄弟，杰米，走向全国。不是11岁的阿达，不过，她天生有一个沉重的马蹄内翻足，她的母亲狠心对待她像一个奴隶。但ADA已经痛苦地教她走路，所以当海梅离开火车，她与他一起颠。在肯特，他们分配到古怪苏珊，谁住孤独和患有抑郁症发作。但三个温暖对方：苏珊负责人在充满爱意的（如果有点刺）的方式，和Ada发现目标感和行动自由，这要归功于苏珊的小马，黄油。 ADA终于觉得值得爱和尊重，但是当若隐若现的轰炸攻势威胁到他们从苏珊离开，她的力量和决心的测试。二战家前面的现实，以及ADA的现实愤怒和恐惧，来到布拉德利的影响生活和严肃地告诉的故事，读者会欢呼坚定ADA为她胜利了的绝望”。

阅读题

七年级暑期阅读

7级将花费一年来自世界各地的研究文献，特别注重对移民。在此制备中，所有传入7^日年级的学生应该读“线路：从民工子女的生活故事”由弗朗西斯科·希门尼斯。这一起阅读时，应选择从下面列表中的一个活动。他们应该返回九月份准备讨论这本书，手里拿着自己的创意项目。

• 设计一个衣柜的两个字符。仔细想一想，他们会穿什么，为什么，例如，他们将有一系列的衣服没有？你可以完成这个作为模型，手绘图或完成它的计算机上。准备好解释你的选择。
• 创建人物之一的角度来看，播客，以帮助我们了解他们在小说中遇到的问题。因为如果你是性格和彻底和创造性，整合语音和音效或音乐，播客应该被告知。
• 创建说明了本文从事的重要性电影海报。这可以在海报板来完成，并应包括显著的图片和文字给观看它在小说中显著事件或主题的一个好主意的人。
• 创建一个报纸的头版，突出小说中的一个重要事件。这可以在电脑上或由手工完成。包括照片或图纸和一个真正的报纸的基本格式。
• 建立在新的重要场所西​​洋镜或模型。这可能是作为一个显著一房小或大的社区。使用任何介质（纸，纸板，海报板，鞋盒）。准备好解释你为什么选择那个地方，你选择包含。
• 创建说明你的角色的斗争的短片或photostory。
• 写一首歌曲，并记录它 - 这可能是外围现金网app选择的字符从他们的角度来看，经历或一个无所不知的观察者。

鼓励学生在一系列读其他的书了。

8年级暑期阅读

8年级的暑期阅读PDF

点击下面的按钮来查看中学读的挑战书名单！ 

MS阅读挑战书单

9年级语言文学 

选择2个或多个以下书籍来在秋季返校前阅读：

●     你把遥远的附近 通过mitali帕金斯

●     水的重量 萨拉crossan

●     动物农场 乔治·奥威尔

由孔 路易萨查尔。还有一个电影制作的这个，你可以用它来陪伴你的阅读，如果你想：孔（2003）

夏季阅读作业的所有指令都在博客。如果您有任何疑问，电子邮件夫人。哈希姆。

10级CP世界文学： summerreadingworldlit.wordpress.com

10年级荣誉世界文学：  summerreadingworldli日on.wordpress.com
 

11年级的大学生建议应改为：

你走到哪里不是你是谁：一个解药高校招生热潮 由弗兰克·布鲁尼。

书面作业：写上你的反应，这本书1款反映。包括至少3个东西，你从书中段落教训。此电子邮件书面作业先生。 scaro学校在9月的第一天。准备在今年开始讨论书类。

AP英语语言文学的学生应该通过查看分配太太博客和遵循的方向。哈希姆。

AP英语语言文学：   aplanggangsummerwork.wordpress.com

点击查看暑期阅读PDF

点击此处查看暑期阅读PDF

点击查看暑期阅读PDF

点击查看暑期阅读PDF

阅读第一 3章 教科书的， 美国选美， AP版本（15或16版是罚款）：大卫米肯尼迪和莉莎·科恩

分配：
有备而来，讨论他们在上课的第一天。

圣经调查的学生应为：

通过圣经散步 由：莱斯利·纽比金

夏季阅读任务：
学生需要阅读，并就这一文本注释。

介绍基督教的学生应为：

什么是福音？  由：格雷格·吉尔伯特

夏季阅读任务：
学生需要阅读，并就这一文本注释。

注意：仅适用于谁拥有引进基督教第一学期的学生。

点击查看暑期阅读PDF

点击此处查看暑期阅读PDF

基督的情况下 由：李·斯特罗贝尔
 

学生在技术和沙洛姆应该读这本书的附加部分： 

无知的方式 由温德尔·贝里

从“无知之路”摘录